Практико-интегрированное обучение 2016г. : студентка рассказала о своем опыте.

Надежда Волкова – студентка 4 – го курса, обучающаяся на двух факультетах» «Математика и моделирование» и «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации» проходит практику в Московском институте ЦНИИ „Электроника“.

Учиться отлично - всегда сложно, а учиться отлично на двух факультетах - в два раза сложнее. Но такие «пустячные» преграды вовсе не остановили Надежду Волкову. Помимо точных наук Надежда с легкостью осваивает гуманитарные. Учиться отлично, да еще и на двух факультетах – достойно восхищения. Но это еще не все. После окончания университета, Надежда планировала отправиться в Москву, чтобы получить в дальнейшем степень магистра по своему профилю. И благодаря практико – интегрированному обучению она получила такую возможность.

Студентка ВГУЭС Надежда Волкова рассказала:

На четвертом курсе я столкнулась с вопросом: «в какую компанию я хочу пойти на стажировку?» Предложенные предприятия меня не совсем устраивали: все – таки хотелось чего – то большего. Тогда я твердо решила, что хочу отправиться в Москву, тем более попасть в столицу я планировала давно. Это был довольно – таки рискованный шаг с моей стороны, ведь я не была твердо уверенна в том, что смогу найти себе место для практики. Но, к моему удивлению, большинство фирм, куда я отправляла свое резюме, положительно ответили мне. В конце концов, мне пришлось выбирать между ними, так как меня действительно ждали в каждой. Все – таки, я захотела продолжить заниматься научной деятельностью и исследованиями, поэтому мой выбор пал на Центральный научно-исследовательский институт экономики, систем управления и информации «Электроника». Там я и стала проходить свою преддипломную практику. И как только я закончу свое обучение во ВГУЭС и получу дипломы, то сразу отправлюсь обратно в Москву на свое рабочее место.

Благодаря практико – интегрированному обучению Надежда Волкова получила возможность попробовать себя в своей будущей профессии, выбрать для себя наиболее привлекательный для работы регион, а так же получить новые знания, которые помогут ей в дальнейшем получении высшего образования.

Автор статьи: Карицкая Анастасия.